10년 후에도 인재 가치가 떨어지지 않는 사람.(1/5)

10년 후에도 인재 가치가 떨어지지 않는 사람.(1/5)

==이 사람이 단련하는 '4가지 스킬'이란?==

 

 

중년 세대가 갈고닦아야 할 4가지 스킬에 대해 [주]라이프 시프트(Life Shift) CEO 도쿠오카 고이치(徳岡晃一郎)]로 씨에게 이야기를 들었다.

 

막상 '리스킬링(재학습)'을 시작하려고 해도 구체적으로 무엇을 배우고 어떤 스킬을 높여야 할지 모르는 경우가 많다. 중년층으로부터 자주 접수되는 이러한 고민을 라이프 시프트 대학 이사장인 도쿠오카 고이치로 씨에게 던져보자, 그는 중년 세대가 연마해야 할 4가지 스킬인 **'4가지 S'**를 알려주었다. (취재·구성: 가와바타 다카토/川端隆人)

 

주변의 '약점'에 주목하여 학습 목적을 정하라

 

재학습의 필요성에는 이견이 없지만, 막상 손을 대려고 하면 무엇을 어떻게 배워야 할지 모르겠다는 중년 분들이 적지 않다고 합니다. 확실히 '무엇을 위해 하는가'가 정해지지 않은 채 재학습에 뛰어들면, 단순히 '공부를 위한 공부'에 그치고 만다는 점은 부정할 수 없습니다.

예를 들어 "언젠가 도움이 되겠지 싶으니 디지털 스킬이라도 공부해 볼까"라거나 "주변에서 다들 하니까 나도 영어를 배워보자"라는 식의 태도로는, 이를 통해 자신의 인재 가치를 높이는(수익 창출 능력을 갖추는) 것이 어렵습니다.

 

그렇다면 어떻게 해야 '학습 목적'과 '배울 것'을 명확히 할 수 있을까요? 저는 먼저 이 사회를 조감하며 무엇이 약점이 되어 있는지를 생각해보는 것을 추천합니다. 사회 전체의 약점이 되는 분야는 역설적으로 '잘하는 사람이 적다 = 적은 노력으로 상대적인 강점을 만들 수 있는 분야'이기 때문입니다.

이런 분야를 배우는 것은 개인의 능력을 기를 뿐만 아니라, 나아가 정체된 이 나라를 다시 강하게 만드는 데에도 일조할 것입니다. 그것이 꼭 특정 자격증이나 전문 기술일 필요는 없습니다. 회사원으로서의 기초 능력이라고 할 수 있는 부분도 단련해 나가면 충분히 강점이 될 수 있습니다.

 

* 출처=https://the21.php.co.jp› detail